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Verbos irregulares en inglés: la guía completa (patrones, listas y práctica)

Por SandorActualizado: 6 de abril de 202612 min de lectura

Respuesta rápida

Los verbos irregulares en inglés son verbos cuyo pasado simple y participio pasado no siguen el patrón regular en '-ed', como 'go, went, gone' y 'take, took, taken'. La forma más rápida de dominarlos es aprender primero los verbos más frecuentes, agruparlos por patrones de sonido y ortografía, y practicarlos en frases reales que de verdad oyes en películas y series.

Los verbos irregulares del inglés son verbos cuyas formas de pasado simple y participio pasado no siguen la regla regular de "-ed", así que debes aprender formas como "go, went, gone" y "take, took, taken" como vocabulario. El enfoque más eficiente es aprender primero los irregulares de mayor frecuencia, luego agruparlos por patrones (misma forma, cambio de vocal, participio en -en) y practicarlos en frases reales que puedas repetir.

InglésPronunciaciónFormalidad
be, was/were, beenBEE, WUHZ/WUR, BEENneutral
go, went, goneGOH, WENT, GONneutral
have, had, hadHAV, HAD, HADneutral
do, did, doneDOO, DID, DUNneutral
get, got, gotten/gotGET, GOT, GOT-un/GOTneutral
make, made, madeMAYK, MAYD, MAYDneutral
take, took, takenTAYK, TOOK, TAY-kunneutral
see, saw, seenSEE, SAW, SEENneutral
come, came, comeKUM, KAYM, KUMneutral
give, gave, givenGIV, GAYV, GIV-unneutral

Por qué importan los verbos irregulares (y lo comunes que son)

El inglés es una lengua global, y Ethnologue estima unos 1.5 billion hablantes en todo el mundo si se incluyen hablantes nativos y hablantes de segunda lengua. Eso significa que las formas irregulares de los verbos son uno de los "puntos dolorosos" gramaticales más compartidos del planeta.

Los verbos irregulares también son desproporcionadamente frecuentes en el habla cotidiana. En gramáticas del inglés basadas en corpus, los verbos más comunes (be, have, do, say, go, get, make) incluyen muchos irregulares, así que no puedes evitarlos si quieres una comprensión auditiva natural.

"Los verbos más frecuentes en inglés son muy irregulares, y sus patrones se aprenden mejor mediante exposición repetida en contextos auténticos, en lugar de reglas aisladas."
David Crystal, linguist and author, in The Cambridge Encyclopedia of the English Language (Cambridge University Press)

Si aprendes inglés con entretenimiento, los verbos irregulares aparecen constantemente en los diálogos porque los personajes hablan de lo que pasó, de lo que han hecho y de lo que estaban haciendo. Por eso los clips de películas y series son ideales para machacar formas en contexto, sobre todo para los tiempos perfectos y las pasivas.

Para objetivos de escucha más cotidianos, combina esto con jerga en inglés para poder reconocer verbos irregulares dentro de un habla informal y reducida.

Qué se considera un verbo irregular

Un verbo irregular es cualquier verbo cuyo pasado simple y o participio pasado no se forma añadiendo "-ed" de la manera estándar. Algunos verbos son "irregulares" porque cambian vocales (sing, sang, sung), otros porque mantienen la misma forma (put, put, put) y otros porque conservan formas históricas (go, went, gone).

Pasado simple vs participio pasado en una línea

Pasado simple: acción pasada terminada.
Participio pasado: se usa con "have" (tiempos perfectos) o "be" (pasivas).

Ejemplos:

  • "I went home." (pasado simple)
  • "I have gone home." (participio pasado)
  • "The window was broken." (participio pasado en pasiva)

💡 Una comprobación rápida

Si puedes poner "have" antes del verbo, necesitas el participio pasado: "have gone," "have taken," "have seen." Si estás contando una historia pasada terminada con un marcador temporal como "yesterday", normalmente necesitas pasado simple: "went," "took," "saw."

Los 4 tipos de patrones que hacen aprendibles los verbos irregulares

No necesitas memorizar una lista aleatoria si la organizas. La mayoría de errores vienen de tratar cada verbo como único, cuando muchos siguen patrones repetibles.

1) Misma forma: V1 = V2 = V3

Son los más fáciles porque aprendes una forma y la reutilizas.

Ejemplos comunes:

  • put, put, put (PUT, PUT, PUT)
  • cut, cut, cut (KUT, KUT, KUT)
  • hit, hit, hit (HIT, HIT, HIT)
  • let, let, let (LET, LET, LET)

Nota de pronunciación: la ortografía no cambia, pero la vocal es corta y recortada en el habla rápida, sobre todo antes de consonantes.

2) Mismo pasado y participio: V2 = V3

Se sienten "semi-regulares" porque aprendes dos formas.

Ejemplos comunes:

  • make, made, made (MAYK, MAYD, MAYD)
  • find, found, found (FYND, FOWND, FOWND)
  • buy, bought, bought (BY, BAWT, BAWT)
  • teach, taught, taught (TEECH, TAWT, TAWT)

3) Tríos con cambio de vocal: V1, V2, V3 todos distintos

Son los irregulares clásicos.

Ejemplos comunes:

  • sing, sang, sung (SING, SANG, SUNG)
  • begin, began, begun (bih-GIN, bih-GAN, bih-GUN)
  • drink, drank, drunk (DRINK, DRANK, DRUNK)

4) Participios en "-en" (a menudo con cambio de vocal)

Muchos verbos de alto valor tienen un participio que termina en "-en" o un sonido reducido "-n".

Ejemplos comunes:

  • take, took, taken (TAYK, TOOK, TAY-kun)
  • write, wrote, written (RYT, ROHT, RIT-un)
  • speak, spoke, spoken (SPEEK, SPOHK, SPOH-kun)
  • break, broke, broken (BRAYK, BROHK, BROH-kun)

🌍 Por qué el inglés mantiene estas formas 'raras'

El inglés moderno heredó patrones irregulares de los verbos fuertes del inglés antiguo, donde el tiempo se marcaba con cambio de vocal, no con "-ed". La razón por la que sigues diciendo "sang" y "sung" es la supervivencia histórica más la frecuencia: las palabras comunes se resisten al cambio. Los verbos menos frecuentes tienden a regularizarse con el tiempo.

Una lista de verbos irregulares de alta frecuencia (con pronunciación)

Esta lista se centra en verbos que oirás constantemente en el inglés hablado moderno, incluidos diálogos de películas y series. Las pronunciaciones son aproximaciones en inglés, no IPA, para que puedas decirlas al momento.

InglésPronunciaciónNota
be, was/were, beenBEE, WUHZ/WUR, BEENAuxiliar básico para la pasiva y el continuo
have, had, hadHAV, HAD, HADTiempos perfectos: have done
do, did, doneDOO, DID, DUNPreguntas y énfasis: did you?
go, went, goneGOH, WENT, GONWent viene históricamente de 'wend'
get, got, gotten/gotGET, GOT, GOT-un/GOTGotten es común en EE. UU., got en el Reino Unido
make, made, madeMAYK, MAYD, MAYDMuy frecuente en peticiones y planes
take, took, takenTAYK, TOOK, TAY-kunTambién en phrasal verbs: take off
come, came, comeKUM, KAYM, KUMEl participio coincide con la forma base
see, saw, seenSEE, SAW, SEENSeen suele reducirse en el habla rápida
say, said, saidSAY, SED, SEDSaid rima con 'bed'
know, knew, knownNOH, NYOO, NOHNLa k es muda en know
think, thought, thoughtTHINGK, THAWT, THAWTEl sonido th importa para la claridad
give, gave, givenGIV, GAYV, GIV-unGiven a menudo se reduce a 'giv-n'
find, found, foundFYND, FOWND, FOWNDComún en historias y explicaciones
tell, told, toldTEL, TOHLD, TOHLDA menudo va seguido de objeto: told me
leave, left, leftLEEV, LEFT, LEFTLeft también es una dirección
feel, felt, feltFEEL, FELT, FELTClave para emociones y opiniones
bring, brought, broughtBRING, BRAWHT, BRAWHTBrought rima con 'caught' en muchos acentos
buy, bought, boughtBY, BAWT, BAWTVerbo común de compras
teach, taught, taughtTEECH, TAWT, TAWTTaught es una trampa ortográfica común
catch, caught, caughtKACH, KAWT, KAWTCaught se fusiona con 'cot' en algunos acentos de EE. UU.
eat, ate, eatenEET, AYT, EE-tunAte suena como 'eight'
drink, drank, drunkDRINK, DRANK, DRUNKDrunk también es un adjetivo
sleep, slept, sleptSLEEP, SLEPT, SLEPTLos grupos consonánticos pueden ser difíciles
meet, met, metMEET, MET, METMet es corto y nítido
read, read, readREED, RED, REDMisma ortografía, sonido distinto
write, wrote, writtenRYT, ROHT, RIT-unLa w es muda en write
speak, spoke, spokenSPEEK, SPOHK, SPOH-kunSpoken se reduce a 'spoh-k'n'
break, broke, brokenBRAYK, BROHK, BROH-kunComún en voz pasiva

⚠️ Formas del Reino Unido vs EE. UU. que realmente oirás

Algunos verbos tienen dos participios pasados comunes según la región. "Gotten" es estándar en el inglés americano, mientras que "got" es más común en el inglés británico. También verás "learnt" y "dreamt" en el Reino Unido, pero "learned" y "dreamed" son comunes en todas partes, sobre todo en medios de EE. UU.

Si quieres afinar el oído para diferencias regionales, compara tu escucha con inglés americano vs británico.

Las trampas de los tiempos: dónde los estudiantes cometen los mismos errores

Los verbos irregulares no son solo un problema de memorización, también lo son de elección del tiempo verbal. La mayoría de errores ocurren en tres estructuras.

Present perfect: "have" + participio pasado

Correcto:

  • "I have seen it."
  • "She has gone home."
  • "They have taken the train."

Error común:

  • "I have saw it." (pasado simple en lugar de participio)

Voz pasiva: "be" + participio pasado

Correcto:

  • "It was made in Italy."
  • "He was caught on camera."
  • "The window got broken." (informal, pero común)

Error común:

  • "It was maded." (doble marcación)
  • "It was make." (forma base)

Narración en pasado simple: marcadores temporales

Correcto:

  • "Yesterday, we went out."
  • "Last year, I wrote a lot."
  • "In 2020, they built a house."

Error común:

  • "Yesterday, we have gone out." (mezclar marcador temporal de pasado simple con present perfect)

Como práctica, narra una mini-historia usando marcadores temporales que ya conoces, como meses y años. Si necesitas vocabulario, usa meses en inglés y números en inglés para construir frases limpias y realistas.

Pronunciación: la razón oculta por la que los verbos irregulares parecen difíciles

Muchas formas irregulares cuestan porque el inglés reduce sonidos en el habla rápida. Puede que conozcas la forma en papel, pero no la reconozcas cuando un personaje la dice deprisa.

Tres problemas de pronunciación a vigilar

  1. Sílabas reducidas en participios
    "given" a menudo suena como "GIV-n" (dos consonantes con una vocal mínima).

  2. Grupos consonánticos
    "slept" (SLEPT) y "asked" (ASKT) pueden ser difíciles de articular con claridad.

  3. Misma ortografía, sonido distinto
    "read" es REED en presente, RED en pasado. Es una trampa de escucha muy común.

Para un desglose más centrado en la escucha, combina esto con la guía de pronunciación del inglés.

Cómo aprender verbos irregulares más rápido (un método que funciona con clips)

Memorizar listas es frágil. Quieres recuerdo automático, el que aparece cuando tu cerebro predice la siguiente palabra de una frase.

Paso 1: Aprende los 25 principales y luego amplía según necesidad

Un objetivo realista son 25 verbos que cubren la vida diaria: be, have, do, go, get, make, take, come, see, know, think, give, find, tell, leave, feel, bring, buy, teach, catch, eat, drink, sleep, meet, write.

Ese conjunto por sí solo desbloquea un porcentaje enorme de diálogos comunes, sobre todo en escenas de relaciones, escenas de trabajo y tramas policiales.

Paso 2: Practica con "microfrases"

Usa frases de 6 a 10 palabras que puedas repetir rápido:

  • "I took it."
  • "Have you seen this?"
  • "It was made yesterday."
  • "We have gone too far."

Repite cada frase 10 veces y luego cambia una palabra:

  • "I took your phone."
  • "I took the train."
  • "I took a photo."

Paso 3: Usa pares en contraste para cortar errores

Tu cerebro aprende más rápido cuando tiene que elegir entre dos opciones parecidas:

  • saw vs seen
  • went vs gone
  • wrote vs written
  • took vs taken

Dilos en pares:

  • "I saw it yesterday." / "I have seen it before."

Paso 4: Controla lo que tú dices

Los verbos irregulares se vuelven fáciles cuando pasan a formar parte de tu lenguaje de identidad: trabajo, aficiones, relaciones, viajes. Haz una lista de 10 frases que de verdad uses y luego ve mejorándolas.

💡 Un objetivo semanal sencillo

Apunta a 10 verbos irregulares por semana, pero solo si los usas en 20 a 30 repeticiones habladas. Diez verbos aprendidos a fondo ganan a cincuenta verbos que solo reconoces en una ficha.

Perspectiva cultural: verbos irregulares en el inglés real, no en el de libro

En conversaciones cotidianas, los nativos suelen evitar perífrasis verbales complejas cuando hay una opción más simple. Eso cambia qué formas irregulares oyes más.

Ejemplos:

  • La gente suele decir "I got it" en lugar de "I have gotten it", salvo que signifique "obtained."
  • En habla informal, "have you eaten?" se convierte en "you eaten yet?" en algunos dialectos, omitiendo el auxiliar.
  • En diálogos rápidos, los participios pasados aparecen en pasivas: "He got caught," "It got broken," "I got told."

Por eso también oirás verbos irregulares dentro de lenguaje emocional, incluidos insultos y lenguaje tabú. Si ves series duras, oirás formas como "I was done," "He got hit," "They were caught." Si quieres entender ese registro con seguridad, consulta tacos en inglés para contexto y advertencias.

Verbos irregulares comunes agrupados por patrón (para memorizar)

Usa estos grupos como mini-listas. Aprende un grupo y luego escribe cinco frases usando solo ese grupo.

Grupo de misma forma

  • put, put, put (PUT)
  • cut, cut, cut (KUT)
  • hit, hit, hit (HIT)
  • let, let, let (LET)

Grupo "-ought"

  • buy, bought, bought (BAWT)
  • bring, brought, brought (BRAWHT)
  • think, thought, thought (THAWT)
  • catch, caught, caught (KAWT)
  • teach, taught, taught (TAWT)

Grupo de "-ew" a "-own"

  • know, knew, known (NYOO, NOHN)
  • throw, threw, thrown (THROO, THROHN)
  • grow, grew, grown (GROO, GROHN)
  • fly, flew, flown (FLOO, FLOHN)

Grupo de "-ake" a "-ook" a "-aken"

  • take, took, taken (TOOK, TAY-kun)
  • shake, shook, shaken (SHOOK, SHAY-kun)

No son reglas perfectas, pero son ganchos de memoria muy potentes.

Práctica: un mini guion que puedes leer en voz alta

Léelo como una escena corta. Obliga a usar pasado simple, present perfect y voz pasiva.

"Last month, I went to a new place and met someone interesting. We ate late, drank coffee, and spoke for hours. I have seen a lot of cities, but I have never felt that relaxed. My phone was taken out of my pocket, and I thought it was gone, but it was found under the seat."

Ahora reescríbelo con tus propios detalles. Cambia solo sustantivos y marcadores temporales, mantén las formas verbales.

Usa Wordy: convierte los verbos irregulares en reflejos de escucha

Los verbos irregulares son más fáciles cuando los oyes repetidamente con un ritmo natural. Los clips cortos te dan las mismas formas verbales con emociones distintas: enfado, coqueteo, miedo, alivio.

Si estás construyendo un plan más amplio, empieza en el índice del blog y combina esto con artículos de pronunciación y jerga para que tu escucha se parezca al habla real.

Ideas clave

  • Los verbos irregulares son vocabulario más elección del tiempo: aprende pasado simple y participio pasado juntos.
  • La frecuencia gana a la completitud: domina primero los verbos que oyes cada día.
  • Hay patrones: verbos de misma forma, verbos con V2=V3, tríos con cambio de vocal y participios en "-en".
  • La práctica de escucha real es la vía más rápida hacia el recuerdo automático.

Como siguiente paso práctico, revisa tus objetivos de vocabulario cotidiano y luego añade 10 verbos irregulares que encajen con lo que más sueles decir. Si quieres más contexto de habla moderna, vuelve a jerga en inglés al final de tu sesión de estudio para poder oír estos verbos en frases informales.

Preguntas frecuentes

¿Cuántos verbos irregulares hay en inglés?
No hay una cifra oficial única, porque las listas cambian según qué se considere un verbo distinto y si se incluyen formas poco frecuentes. La mayoría de listas para estudiantes se centran en unos 150 a 200 verbos irregulares básicos. En la práctica, importa más la frecuencia que el total.
¿Cuál es la diferencia entre pasado simple y participio pasado?
El pasado simple se usa para acciones terminadas en el pasado: 'I went yesterday'. El participio pasado se usa con auxiliares en tiempos perfectos y en la pasiva: 'I have gone' y 'It was taken'. Muchos verbos irregulares tienen formas distintas, por eso conviene memorizar ambas.
¿Cuáles son los verbos irregulares más comunes para aprender primero?
Empieza por los verbos de alta frecuencia que oyes constantemente: be, have, do, go, get, make, take, come, see, know, think, give, find, tell, become, leave, feel, put, bring, begin. Aparecen en conversaciones, noticias y entretenimiento, así que aprenderlos pronto da el mayor rendimiento.
¿Los nativos usan alguna vez la forma 'incorrecta' de un verbo irregular?
Sí. En el habla rápida, algunos irregulares se regularizan, sobre todo en dialectos o contextos informales, como 'learned' frente a 'learnt' o 'dreamed' frente a 'dreamt'. También se oyen formas no estándar como 'I seen' en algunas variedades. Para exámenes y textos formales, usa las formas estándar.
¿Cómo puedo memorizar verbos irregulares sin tarjetas de memoria?
Usa grupos por patrones y repetición de frases. Aprende verbos en bloques que rimen o compartan un cambio vocálico, y practícalos en frases cortas y personales que puedas decir rápido. Ver clips cortos y repetir la frase exacta en voz alta ayuda, porque asocias la forma a una situación real y a la entonación.

Fuentes y referencias

  1. Ethnologue, Ethnologue: Languages of the World (27.ª edición), 2024
  2. Oxford English Dictionary, OED Online (entradas de verbos irregulares y notas de uso), 2025
  3. Cambridge Dictionary, formas verbales en inglés y lista de verbos irregulares (referencia online), 2025
  4. British Council, LearnEnglish: verbos irregulares y participios pasados (recurso didáctico), 2024
  5. Biber, D., Johansson, S., Leech, G., Conrad, S., Finegan, E., Longman Grammar of Spoken and Written English, 1999

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