Unregelmäßige englische Verben: Der komplette Guide (Muster, Listen und Übungen)
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Kurze Antwort
Unregelmäßige englische Verben sind Verben, deren Simple Past und Past Participle nicht dem regelmäßigen '-ed'-Muster folgen, wie 'go, went, gone' und 'take, took, taken'. Am schnellsten lernst du sie, wenn du zuerst die häufigsten Verben lernst, sie nach Klang und Schreibmuster gruppierst und sie in echten Sätzen übst, wie du sie in Filmen und Serien wirklich hörst.
Unregelmäßige englische Verben sind Verben, deren Simple Past und Past Participle nicht der regelmäßigen "-ed"-Regel folgen. Darum musst du Formen wie "go, went, gone" und "take, took, taken" wie Vokabeln lernen. Am effizientesten ist es, zuerst die häufigsten unregelmäßigen Verben zu lernen, sie dann nach Mustern zu gruppieren (gleiche Form, Vokalwechsel, Partizip auf -en) und sie in echten Sätzen zu üben, die du wiederholen kannst.
| Englisch | Aussprache | Formalität |
|---|---|---|
| be, was/were, been | BEE, WUHZ/WUR, BEEN | neutral |
| go, went, gone | GOH, WENT, GON | neutral |
| have, had, had | HAV, HAD, HAD | neutral |
| do, did, done | DOO, DID, DUN | neutral |
| get, got, gotten/got | GET, GOT, GOT-un/GOT | neutral |
| make, made, made | MAYK, MAYD, MAYD | neutral |
| take, took, taken | TAYK, TOOK, TAY-kun | neutral |
| see, saw, seen | SEE, SAW, SEEN | neutral |
| come, came, come | KUM, KAYM, KUM | neutral |
| give, gave, given | GIV, GAYV, GIV-un | neutral |
Warum unregelmäßige Verben wichtig sind (und wie häufig sie sind)
Englisch ist eine Weltsprache, und Ethnologue schätzt etwa 1,5 Milliarden Sprecher weltweit, wenn man Erstsprachler und Zweitsprachler zusammenrechnet. Das bedeutet, unregelmäßige Verbformen gehören zu den am weitesten verbreiteten Grammatik-"Schmerzpunkten" der Welt.
Unregelmäßige Verben sind außerdem überproportional häufig in der Alltagssprache. In korpusbasierten Grammatiken des Englischen gehören die häufigsten Verben (be, have, do, say, go, get, make) zu vielen unregelmäßigen Verben. Du kannst sie nicht umgehen, wenn du natürliches Hörverstehen willst.
"Die häufigsten Verben im Englischen sind stark unregelmäßig, und ihre Muster lernt man am besten durch wiederholte Begegnung in authentischen Kontexten statt durch isolierte Regeln."
David Crystal, linguist and author, in The Cambridge Encyclopedia of the English Language (Cambridge University Press)
Wenn du Englisch über Unterhaltung lernst, tauchen unregelmäßige Verben ständig in Dialogen auf, weil Figuren darüber sprechen, was passiert ist, was sie getan haben und was sie gerade taten. Darum eignen sich Film- und TV-Clips ideal, um Formen im Kontext zu trainieren, besonders für Perfektzeiten und Passiv.
Für alltagsnähere Hörziele kombiniere das mit englischem Slang, damit du unregelmäßige Verben in lockerer, reduzierter Sprache erkennst.
Was gilt als unregelmäßiges Verb?
Ein unregelmäßiges Verb ist jedes Verb, dessen Simple Past und oder Past Participle nicht auf die Standardweise durch Anhängen von "-ed" gebildet wird. Manche Verben sind "unregelmäßig", weil sie den Vokal wechseln (sing, sang, sung), manche, weil sie die gleiche Form behalten (put, put, put), und manche, weil historische Formen überlebt haben (go, went, gone).
Simple Past vs Past Participle in einer Zeile
Simple Past: abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit.
Past Participle: mit "have" (Perfektzeiten) oder "be" (Passiv).
Beispiele:
- "I went home." (Simple Past)
- "I have gone home." (Past Participle)
- "The window was broken." (Past Participle im Passiv)
💡 Ein schneller Selbsttest
Wenn du "have" vor das Verb setzen kannst, brauchst du das Past Participle: "have gone," "have taken," "have seen." Wenn du eine abgeschlossene Geschichte in der Vergangenheit erzählst, mit einem Zeitmarker wie "yesterday", brauchst du meist Simple Past: "went," "took," "saw."
Die 4 Mustertypen, die unregelmäßige Verben lernbar machen
Du musst keine zufällige Liste auswendig lernen, wenn du sie organisierst. Die meisten Fehler entstehen, weil Lernende jedes Verb als einzigartig behandeln, obwohl viele wiederholbaren Mustern folgen.
1) Gleiche Form: V1 = V2 = V3
Diese sind am einfachsten, weil du eine Form lernst und wiederverwendest.
Häufige Beispiele:
- put, put, put (PUT, PUT, PUT)
- cut, cut, cut (KUT, KUT, KUT)
- hit, hit, hit (HIT, HIT, HIT)
- let, let, let (LET, LET, LET)
Hinweis zur Aussprache: Die Schreibweise ändert sich nicht, aber der Vokal ist in schneller Sprache kurz und abgehackt, besonders vor Konsonanten.
2) Gleiches Simple Past und Participle: V2 = V3
Diese wirken "halb regelmäßig", weil du zwei Formen lernst.
Häufige Beispiele:
- make, made, made (MAYK, MAYD, MAYD)
- find, found, found (FYND, FOWND, FOWND)
- buy, bought, bought (BY, BAWT, BAWT)
- teach, taught, taught (TEECH, TAWT, TAWT)
3) Dreiergruppen mit Vokalwechsel: V1, V2, V3 alle verschieden
Das sind die klassischen unregelmäßigen Verben.
Häufige Beispiele:
- sing, sang, sung (SING, SANG, SUNG)
- begin, began, begun (bih-GIN, bih-GAN, bih-GUN)
- drink, drank, drunk (DRINK, DRANK, DRUNK)
4) Partizipien auf "-en" (oft mit Vokalwechsel)
Viele besonders wichtige Verben haben ein Partizip mit "-en" oder einem reduzierten "-n"-Laut.
Häufige Beispiele:
- take, took, taken (TAYK, TOOK, TAY-kun)
- write, wrote, written (RYT, ROHT, RIT-un)
- speak, spoke, spoken (SPEEK, SPOHK, SPOH-kun)
- break, broke, broken (BRAYK, BROHK, BROH-kun)
🌍 Warum Englisch diese 'komischen' Formen behält
Das moderne Englisch hat unregelmäßige Muster von starken Verben aus dem Altenglischen geerbt. Dort markierte man Zeiten durch Vokalwechsel, nicht durch "-ed." Dass du heute noch "sang" und "sung" sagst, liegt an historischer Weitergabe plus Häufigkeit: Häufige Wörter widerstehen Veränderungen. Seltener verwendete Verben werden mit der Zeit eher regelmäßig.
Eine Liste häufiger unregelmäßiger Verben (mit Aussprache)
Diese Liste konzentriert sich auf Verben, die du in modernem gesprochenem Englisch ständig hörst, auch in Film- und TV-Dialogen. Die Aussprachen sind englische Annäherungen, kein IPA, damit du sie sofort sprechen kannst.
| Englisch | Aussprache | Hinweis |
|---|---|---|
| be, was/were, been | BEE, WUHZ/WUR, BEEN | Core auxiliary for passive and continuous |
| have, had, had | HAV, HAD, HAD | Perfect tenses: have done |
| do, did, done | DOO, DID, DUN | Questions and emphasis: did you? |
| go, went, gone | GOH, WENT, GON | Went is historically from 'wend' |
| get, got, gotten/got | GET, GOT, GOT-un/GOT | Gotten is common in US; got in UK |
| make, made, made | MAYK, MAYD, MAYD | Very frequent in requests and plans |
| take, took, taken | TAYK, TOOK, TAY-kun | Also in phrasal verbs: take off |
| come, came, come | KUM, KAYM, KUM | Participle equals base form |
| see, saw, seen | SEE, SAW, SEEN | Seen is often reduced in fast speech |
| say, said, said | SAY, SED, SED | Said rhymes with 'bed' |
| know, knew, known | NOH, NYOO, NOHN | Silent k in know |
| think, thought, thought | THINGK, THAWT, THAWT | Th sound matters for clarity |
| give, gave, given | GIV, GAYV, GIV-un | Given often reduces to 'giv-n' |
| find, found, found | FYND, FOWND, FOWND | Common in stories and explanations |
| tell, told, told | TEL, TOHLD, TOHLD | Often followed by object: told me |
| leave, left, left | LEEV, LEFT, LEFT | Left is also a direction |
| feel, felt, felt | FEEL, FELT, FELT | Key for emotions and opinions |
| bring, brought, brought | BRING, BRAWHT, BRAWHT | Brought rhymes with 'caught' in many accents |
| buy, bought, bought | BY, BAWT, BAWT | Common shopping verb |
| teach, taught, taught | TEECH, TAWT, TAWT | Taught is a common spelling trap |
| catch, caught, caught | KACH, KAWT, KAWT | Caught merges with 'cot' in some US accents |
| eat, ate, eaten | EET, AYT, EE-tun | Ate sounds like 'eight' |
| drink, drank, drunk | DRINK, DRANK, DRUNK | Drunk is also an adjective |
| sleep, slept, slept | SLEEP, SLEPT, SLEPT | Cluster consonants can be hard |
| meet, met, met | MEET, MET, MET | Met is short and crisp |
| read, read, read | REED, RED, RED | Same spelling, different sound |
| write, wrote, written | RYT, ROHT, RIT-un | Silent w in write |
| speak, spoke, spoken | SPEEK, SPOHK, SPOH-kun | Spoken reduces to 'spoh-k'n' |
| break, broke, broken | BRAYK, BROHK, BROH-kun | Common in passive voice |
⚠️ UK- vs. US-Formen, die du wirklich hörst
Einige Verben haben je nach Region zwei gängige Partizipformen. "Gotten" ist Standard im amerikanischen Englisch, während "got" im britischen Englisch häufiger ist. Du siehst im UK auch "learnt" und "dreamt", aber "learned" und "dreamed" sind überall üblich, besonders in US-Medien.
Wenn du dein Ohr für regionale Unterschiede schärfen willst, vergleiche dein Hörverstehen mit amerikanischem vs. britischem Englisch.
Die Zeitfallen: wo Lernende immer wieder die gleichen Fehler machen
Unregelmäßige Verben sind nicht nur ein Auswendiglernproblem, sondern auch ein Timing-Problem in der Grammatik. Die meisten Fehler passieren in drei Strukturen.
Present perfect: "have" + past participle
Richtig:
- "I have seen it."
- "She has gone home."
- "They have taken the train."
Häufiger Fehler:
- "I have saw it." (Simple Past statt Participle)
Passiv: "be" + past participle
Richtig:
- "It was made in Italy."
- "He was caught on camera."
- "The window got broken." (informell, aber häufig)
Häufige Fehler:
- "It was maded." (doppelte Markierung)
- "It was make." (Grundform)
Erzählen im Simple Past: Zeitmarker
Richtig:
- "Yesterday, we went out."
- "Last year, I wrote a lot."
- "In 2020, they built a house."
Häufiger Fehler:
- "Yesterday, we have gone out." (Zeitmarker im Simple Past mit Present Perfect gemischt)
Als praktisches Training erzähle eine Mini-Geschichte mit Zeitmarkern, die du schon kennst, zum Beispiel Monate und Jahre. Wenn dir dafür Vokabeln fehlen, nutze englische Monate und englische Zahlen, um saubere, realistische Sätze zu bauen.
Aussprache: der versteckte Grund, warum unregelmäßige Verben schwer wirken
Viele unregelmäßige Formen sind schwierig, weil Englisch Laute in schneller Sprache reduziert. Du kennst die Form vielleicht auf dem Papier, erkennst sie aber nicht, wenn eine Figur sie schnell sagt.
Drei Ausspracheprobleme, auf die du achten solltest
-
Reduzierte Silben in Partizipien
"given" klingt oft wie "GIV-n" (zwei Konsonanten mit einem winzigen Vokal). -
Konsonantenhäufungen
"slept" (SLEPT) und "asked" (ASKT) können schwer klar auszusprechen sein. -
Gleiche Schreibweise, anderer Laut
"read" ist REED in der Gegenwart, RED in der Vergangenheit. Das ist eine der größten Hörfallen.
Für eine ausführlichere, hörfokussierte Erklärung kombiniere das mit dem Leitfaden zur englischen Aussprache.
Wie du unregelmäßige Verben schneller lernst (eine Methode, die mit Clips funktioniert)
Listen auswendig zu lernen ist fragil. Du willst automatischen Abruf, so wie wenn dein Gehirn das nächste Wort im Satz vorhersagt.
Schritt 1: Lerne die Top 25, dann erweitere nach Bedarf
Ein realistisches Ziel sind 25 Verben, die den Alltag abdecken: be, have, do, go, get, make, take, come, see, know, think, give, find, tell, leave, feel, bring, buy, teach, catch, eat, drink, sleep, meet, write.
Dieses Set allein erschließt dir einen großen Anteil typischer Dialoge, besonders in Beziehungsszenen, Arbeitsszenen und Krimi-Handlungen.
Schritt 2: Übe mit "Mikro-Sätzen"
Nutze Sätze mit 6 bis 10 Wörtern, die du schnell wiederholen kannst:
- "I took it."
- "Have you seen this?"
- "It was made yesterday."
- "We have gone too far."
Wiederhole jeden Satz 10 Mal, dann tausche ein Wort aus:
- "I took your phone."
- "I took the train."
- "I took a photo."
Schritt 3: Nutze Kontrastpaare, um Fehler zu stoppen
Dein Gehirn lernt schneller, wenn es zwischen zwei ähnlichen Optionen wählen muss:
- saw vs seen
- went vs gone
- wrote vs written
- took vs taken
Sprich sie als Paare:
- "I saw it yesterday." / "I have seen it before."
Schritt 4: Verfolge, was du persönlich sagst
Unregelmäßige Verben werden leicht, wenn sie Teil deiner persönlichen Sprache werden: Arbeit, Hobbys, Beziehungen, Reisen. Erstelle eine Liste mit 10 Sätzen, die du wirklich benutzt, und verbessere sie dann laufend.
💡 Ein einfaches Wochenziel
Nimm dir 10 unregelmäßige Verben pro Woche vor, aber nur, wenn du sie 20 bis 30 Mal laut wiederholst. Zehn Verben, die du wirklich beherrschst, sind besser als fünfzig, die du nur auf einem Arbeitsblatt erkennst.
Kultureller Einblick: unregelmäßige Verben im echten Englisch, nicht im Lehrbuchenglisch
In Alltagsgesprächen vermeiden Muttersprachler oft komplexe Verbphrasen, wenn eine einfachere möglich ist. Das verändert, welche unregelmäßigen Formen du am häufigsten hörst.
Beispiele:
- Viele sagen "I got it" statt "I have gotten it", außer wenn sie "obtained" meinen.
- In lockerer Sprache wird "have you eaten?" in manchen Dialekten zu "you eaten yet?", das Hilfsverb fällt weg.
- In schnellen Dialogen tauchen Partizipien oft im Passiv auf: "He got caught," "It got broken," "I got told."
Darum hörst du unregelmäßige Verben auch in emotional aufgeladener Sprache, inklusive Beleidigungen und Tabusprache. Wenn du harte Serien schaust, hörst du Formen wie "I was done," "He got hit," "They were caught." Wenn du dieses Register sicher verstehen willst, lies englische Schimpfwörter für Kontext und Hinweise.
Häufige unregelmäßige Verben nach Mustern gruppiert (fürs Gedächtnis)
Nutze diese Gruppen als Mini-Listen. Lerne eine Gruppe, dann schreibe fünf Sätze nur mit dieser Gruppe.
Gruppe mit gleicher Form
- put, put, put (PUT)
- cut, cut, cut (KUT)
- hit, hit, hit (HIT)
- let, let, let (LET)
"-ought"-Gruppe
- buy, bought, bought (BAWT)
- bring, brought, brought (BRAWHT)
- think, thought, thought (THAWT)
- catch, caught, caught (KAWT)
- teach, taught, taught (TAWT)
"-ew" zu "-own"-Gruppe
- know, knew, known (NYOO, NOHN)
- throw, threw, thrown (THROO, THROHN)
- grow, grew, grown (GROO, GROHN)
- fly, flew, flown (FLOO, FLOHN)
"-ake" zu "-ook" zu "-aken"-Gruppe
- take, took, taken (TOOK, TAY-kun)
- shake, shook, shaken (SHOOK, SHAY-kun)
Das sind keine perfekten Regeln, aber starke Gedächtnisanker.
Übung: ein Mini-Skript, das du laut lesen kannst
Lies das wie eine kurze Szene. Es erzwingt Simple Past, Present Perfect und Passiv.
"Last month, I went to a new place and met someone interesting. We ate late, drank coffee, and spoke for hours. I have seen a lot of cities, but I have never felt that relaxed. My phone was taken out of my pocket, and I thought it was gone, but it was found under the seat."
Schreibe es jetzt mit deinen eigenen Details um. Ändere nur Nomen und Zeitmarker, behalte die Verbformen.
Nutze Wordy: mach aus unregelmäßigen Verben Hörreflexe
Unregelmäßige Verben sind am leichtesten, wenn du sie wiederholt im natürlichen Rhythmus hörst. Kurze Clips geben dir die gleichen Verbformen in verschiedenen Emotionen: Wut, Flirten, Angst, Erleichterung.
Wenn du einen größeren Plan aufbauen willst, starte beim Blog-Index und kombiniere das mit Artikeln zu Aussprache und Slang, damit dein Hörverstehen zur echten Sprache passt.
Wichtigste Erkenntnisse
- Unregelmäßige Verben sind Vokabeln plus Timing: lerne Simple Past und Past Participle zusammen.
- Häufigkeit schlägt Vollständigkeit: beherrsche zuerst die Verben, die du jeden Tag hörst.
- Es gibt Muster: Verben mit gleicher Form, V2=V3-Verben, Dreiergruppen mit Vokalwechsel und Partizipien auf "-en".
- Echtes Hörtraining ist der schnellste Weg zu automatischem Abruf.
Als nächsten praktischen Schritt prüfe deine Alltagsvokabeln, und füge dann 10 unregelmäßige Verben hinzu, die zu dem passen, worüber du am meisten sprichst. Wenn du mehr Kontext für moderne Umgangssprache willst, lies englischen Slang gegen Ende deiner Lerneinheit noch einmal, damit du diese Verben in lockeren Sätzen hörst.
Häufig gestellte Fragen
Wie viele unregelmäßige Verben gibt es im Englischen?
Was ist der Unterschied zwischen Simple Past und Past Participle?
Welche unregelmäßigen Verben sollte man zuerst lernen?
Benutzen Muttersprachler manchmal die 'falsche' Form unregelmäßiger Verben?
Wie kann ich unregelmäßige Verben ohne Karteikarten auswendig lernen?
Quellen und Referenzen
- Ethnologue, Ethnologue: Languages of the World (27. Ausgabe), 2024
- Oxford English Dictionary, OED Online (Einträge zu unregelmäßigen Verben und Hinweise zum Gebrauch), 2025
- Cambridge Dictionary, Englische Verbformen und Liste unregelmäßiger Verben (Online-Nachschlagewerk), 2025
- British Council, LearnEnglish: Unregelmäßige Verben und Past Participles (Unterrichtsmaterial), 2024
- Biber, D., Johansson, S., Leech, G., Conrad, S., Finegan, E., Longman Grammar of Spoken and Written English, 1999
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